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　大学の生存競争、学力低下など教育をめぐる環境が大きく揺れる中、オンラインを利用した社会人教育・生涯学習の需要が高まっている。「教育の情報化」によっていつでもどこでも学べる環境が整えられたが、学ぶスキルが革新すれば、これからの社会を担う人材の知的資本を充実させることができるのだろうか?「情報化社会」概念の欠陥から派生した「教育の情報化」論の問題点を鋭く指摘し、知的資本の拡充に高等教育が果たすべき役割と課題を明確に説く。